学科门类： 工 学 专业大类： 水利类 专 业： 水务工程
专业代码： 081104T 学 制： 四年 授予学位： 工学学士
一、培养目标
培养适应经济社会发展要求，德、智、体、美全面发展，具有扎实的自然科学基础，具备良好的计算机、外语、经济、管理等方面的应用基础，掌握水务工程专业基础知识以及专业基本技能，具有较强的适应性、创新性及协调能力的复合型人才，能在水务、市政、环境、水利等部门从事与水务工程有关的规划、设计、施工、管理，以及相关的科研和理论研究工作。
二、培养要求
本专业学生主要学习水务工程的基本理论和专业知识，进行应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，要求具有较好的科学素养，掌握水务工程规划、设计、管理的专业技能，具有应用所学基础理论和专业知识独立解决实际问题、进行科学研究、工程应用以及从事组织管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
- 1.掌握数学、物理、化学、水文学、水力学、水利学等方面基础理论和基础知识；
- 2.掌握水务工程规划、水资源和水环境评价、城市节水与需水管理、水灾害防治以及计算机管理系统的应用和开发等方面的技术方法；
- 3.具有从事与水务工程有关的规划、设计和管理的基本能力；
- 4.熟悉与水务相关的国家方针、政策、条例、法规；
- 5.了解水务工程、水资源与水环境等学科的理论前沿、应用前景和国内外最新发展动态；
- 6.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有从事科学研究的初步能力；
- 7.具有终身学习的能力和适应发展的能力；
- 8.具有国际视野和跨文化的交流、竞争和合作能力。
三、主干学科
水利工程、土木工程。
四、主要课程
高等数学、大学物理、大学化学、大学英语、工程制图、测量学、水力学、计算水力学、工程力学、结构力学、工程水文学、环境学导论、钢筋混凝土结构、水文地质及工程地质、城市水利工程、给水排水工程、水处理工程、水务规划与管理、水环境评价与保护。
全英文课程：流域水文模型
研讨课程：水问题论坛、城市发展与水（新生研讨课）
专业核心课程：工程水文学、城市水利工程、水环境评价与保护、水务规划与管理
五、实践教学
包括课程实习（测量学）、专业认识实习、专业综合实习、课程设计及毕业设计，课程实验有水力学实验、物理实验、化学实验等，全部实践环节共38个学分。
六、所含专业方向及特色
根据专业涉及面及知识口径，本专业人才培养不设置专业方向。
七、课程框架及学分要求
|
课程体系 |
课程性质 |
学分 |
比例（%） |
|||
|
理 论 课 程 |
通识课程 |
公共必修课 |
必修 |
28 |
16.8 |
|
|
通识选修课 |
自然科学类 |
选修 |
1 |
0.6 |
||
|
人文社科类 |
4 |
2.4 |
||||
|
经济管理类 |
2 |
1.2 |
||||
|
艺术类 |
1 |
0.6 |
||||
|
专业课程 |
学科基础课 |
必修 |
36.5 |
21.9 |
||
|
专业主干课 |
38 |
22.7 |
||||
|
个性课程 |
专业内选修课 |
选修 |
17 |
10.2 |
||
|
专业外选修课 |
跨学科/专业课程 |
1.5 |
0.9 |
|||
|
国际交流学习 |
||||||
|
辅修专业 |
||||||
|
实践课程 |
必修 |
38 |
22.7 |
|||
|
总学分 （不含素质拓展学分） |
167 |
|||||
|
素 质 拓 展 |
创新创业 |
必修 |
共10学分，详见《77779193永利素质拓展实施办法》 |
|||
|
社会实践 |
||||||
|
公益活动 |
||||||
|
文艺体育 |
选修 |
|||||
|
社会工作 |
||||||
|
其他活动 |
||||||
八、毕业条件
修完人才培养方案中要求的通识课程、专业课程、个性课程及实践课程，成绩合格，且各部分所得学分均不少于相应规定学分数，累计获得不少于167学分，同时素质拓展学分获得不少于10学分方可毕业；符合77779193永利学位授予条件者，可申请授予学士学位。